пять + 7 =


Способности к рисованию определяют уровень интеллекта

По тому, как рисует ребенок в детстве, можно судить об уровне его интеллекта в будущем. В результате эксперимента, проведенные учеными из Королевского колледжа в Лондоне, психологи нашли связь между детскими рисунками и дальнейшим интеллектуальным развитием детей.

В экспериментах ученых Великобритании приняли участие 7752 пары близнецов. Детей попросили нарисовать человечка, а затем каждый рисунок оценивался по шкале от 0 до 12 в зависимости от наличия и правильного расположения частей тела. Так, рисунок с изображением человечка с двумя ногами, двумя руками, телом и головой, но без черт лица, получал всего 4 балла.

Помимо тестов на рисование, с детьми проводилось тестирование и на интеллект, как в 4-летнем возрасте, так и когда им исполнилось по 14 лет.

Выяснилось, что чем выше балл набирали дети во время теста с рисунками, тем более высокие результаты в тестах на интеллект они демонстрировали — как в детском, так и в подростковом возрасте.

«Данный тест, который называется Draw-a-Child Test, был разработан еще в 1920-х годах для оценки детского интеллекта, — сообщила ведущий автор исследования Розалинда Арден. — Однако всегда считалось, что рисунок — это показатель интеллекта четырехлетнего ребенка. То, что результаты теста коррелируют с интеллектом через десять лет, было для нас неожиданностью».

При этом ученые отмечают, что хотя найденная связь интересна, тем не менее это не означает, что родителям нужно паниковать, если их ребенок плохо рисует. Сама по себе способность к рисованию не определяет уровень интеллекта. Есть, в том числе и множество других факторов, которые точно также определяют интеллект ребенка в дальнейшей жизни, считают исследователи.

Источник